Tekst: Erlend Thune     Foto: Unni Lundstedt og Erlend Thune

Tirsdag 29/11 hadde vi et hyggelig prosjekt sammen med elevene i 1. og 2. klasse på studiespesialisering. I språkfagene hadde de på forhånd funnet frem til oppskrifter fra spansk-, fransk- og tysktalende land. Mange av læreplanmålene i språk dreier seg nemlig om språkområdets kultur, og lite er vel mer grunnleggende for en kultur enn matvanene. 

Ikke  lavkarbo
Vi bestilte inn matvarene og så lagde elevene maten på kjøkkenet. Vi var litt spente på hvordan det ville gå med 50 elever på kjøkkenet fordelt på 6 komfyrer. Men, det gikk veldig fint og elevene lagde utrolig mye god og spennende mat. I naturfag er ernæring og helse en stor del av pensum. Elevene fikk derfor i oppgave å finne ut næringsinnholdet i maten de lagde. Resultatet vil nok vise at elevene ikke er hekta på lavkarbotrenden.

MATematikk
Mange elever (og foreldre) lurer ofte på når man får bruk for matematikk. Et av de områdene man bruker det oftest er nok når man lager mat. En gruppe ble f.eks. stående og lure litt på hvor mye 1 1/5 kg mel var og hvordan de kunne måle det opp i et litermål.

Til slutt ble all maten satt på et langbord hvor elever og lærere forsynte seg. Etter måltidet var nok de fleste klar for sofaen, men  alle var flinke til å rydde ordentlig opp etter seg.